Projeto BAÚ DE HISTÓRIAS

Constituem objetivos deste projeto:

•   Elevar os níveis de literacia das nossas crianças.
•    Criar um ambiente familiar/social favorável à leitura.
•  Estimular nas crianças o prazer da leitura, intensificando o contacto com o livro, designadamente nas salas de atividades, nas bibliotecas e na família.
•   Sensibilizar para hábitos de respeito, e preservação dos livros
•     Promover a articulação entre as Bibliotecas, os Jardins de Infância e as Famílias

Projeto "Dos Sons às palavras...brincando"

   

Ao nível dos educandos:

•    Desenvolver a consciência fonológica como forma de prevenir dificuldades futuras no processo de aprendizagem da leitura e escrita
•   Desenvolver competências que operam ao nível da:
•    Consciência da palavra;
•  Consciência silábica;
• Adquirir competências ao nível da rima e aliteração;
•  Desenvolver consciência fonémica.

Ao nível dos educadores:

      Adquirir formação acreditada na área da consciência fonológica.

      Partilhar experiências, atividades e estratégias para o desenvolvimento da consciência fonológica

      Compilar num documento as partilhas para posterior consulta.

  

Projeto ...TICTEAR

PROJETO TICTEAR

UTILIZAR AS TIC COMO FERRAMENTA POTENCIADORA  DE  NOVAS APRENDIZAGENS, DE DIVULGAÇÃO, COMUNICAÇÃO E INTERCÂMBIO DE EXPERIÊNCIAS/SABERES

“Cada vez mais um maior número de  alunos /professores… descobrem na criação de blogues uma nova forma de aprender, de ensinar, de partilhar, de publicar e de comunicar” ( GOMES e LOPES, 2007)

“ Pois o uso de blogues está particularmente ligado à promoção da leitura e da escrita e da aquisição de competências de comunicação” (BARUJEL,2005)

OBJECTIVOS

Ø  Promover a aquisição de competências na área das TIC

Ø  Divulgar as atividades/projetos desenvolvidos nos Jardins de Infância

Ø  Estimular o intercâmbio com outros JI

Ø  Facilitar a comunicação e o envolvimento da comunidade

Ø  Proporcionar às crianças a utilização lúdica de aprendizagens promovendo a aquisição de competências na área das Tecnologias da Informação e Comunicação

Ø  Promover comportamentos emergentes de leitura e escrita

Ø  Facilitar  o conhecimento  de diferentes realidades(naturais, sociais e culturais